De Mentor Monoloog
De Mentor Monoloog is een theatervoorstelling voor mentoren, docenten, docenten in spe, leerlingen en ouders. Centraal staat de vraag hoe een docent vorm en inhoud kan geven aan de relatie met zijn of haar leerlingen. Hoe gaat hij/zij om met alle eisen die gesteld worden door ouders, leerlingen, schoolleiding, overheid en publieke opinie? |
 |
|
Als één van haar leerlingen overlijdt, komt een mentor in een moeilijk dilemma terecht: hoe ver reikt haar verantwoordelijkheid voor wat er is gebeurd? Had zij dit kunnen voorkomen? Had zij het móeten voorkomen?
|
|
De lastige taak van de mentor
Een mentor bevindt zich in een lastige positie. De school is er primair om kennis en beroepsvaardigheden over te brengen op de leerlingen, maar wordt ook geacht de leerlingen sociale en emotionele vaardigheden bij te brengen en waarden en normen aan te leren. Daarmee begeeft de school zich op het terrein van de ouders en dat leidt onherroepelijk tot een spagaat tussen de behoeften van de leerlingen, de wensen en eisen van de ouders en de mogelijkheden van de school.
De mentor zit hier middenin. Het ontbreekt de mentor bovendien aan wettelijke bevoegdheden en instrumenten om een goede opvoeder te zijn. Veel mentoren zijn zich bewust van de dubbele vraag. We vragen ze om in te grijpen én zich er niet mee te bemoeien.
|
|
Gebaseerd op interviews
De voorstelling is gebaseerd op interviews met docenten van scholen voor voortgezet onderwijs in Groningen en Drenthe.
|
|
Opmaat voor discussie
Bij deze voorstelling hoort een lesbrief met achtergrondinformatie en discussievragen, als opmaat voor een nabespreking.
De Mentor Monoloog is zeer geschikt voor conferenties, bijscholing, team- en studiedagen voor docenten. |
|
Reprise
De Mentor Monoloog ging in schooljaar 2009-2010 in première. Wegens de positieve reacties gaat de voorstelling komend schoolaar wederom in reprise
|
|
"Het was een heel indringend toneelstuk. Ik was echt geroerd. Bovendien heeft het veel aanknopingspunten om over door te praten voor o.a. docenten en mentoren."
"Het theaterstuk De Mentor Monoloog trok in de twee rondes [van de werkconferentie] veel bezoekers Uit de evaluaties blijkt dat het vaak diepe indruk heeft gemaakt. Het spel, de herkenbaarheid, alert zijn op signalen, grenzen van de rol van de mentor accepteren, etc. Het theaterstuk is gemiddeld met een cijfer 9,2 beoordeeld door de deelnemers."
|
|
De makers
| Concept |
Dominic van Vree |
| Script |
Marie Kiebert |
| Regie |
Hans Man in 't Veld |
| Spel |
Gerdy Niehof |
| Techniek |
Jelle Bosmans |
| Vormgeving |
Hadewych ten Berge |
|
|
LIRA fonds
Deze voorstelling kwam tot stand mede dankzij een bijdrage van het LIRA fonds.
|
|
|
|
Doelgroep
Mentoren, docenten(teams), docenten in spe, leerlingen vanaf 14 jaar (VO, MBO en HBO) en ouders.
|
|
Groepsgrootte
Maximaal 100 personen
|
|
Duur
40 minuten
|
|
Speelperiode
Schooljaar 2011-2012
Data in overleg
|
|
Locatie
Op school (aula/gymzaal) of in theaterzaal
|
|
Techniek
Krachtstroom en verduistering zijn zeer wenselijk
|
|
Speelvlak
Minimaal 6 meter breed, 5 meter diep, 3 meter hoog
|
|
Prijs
€ 850 voor 1 voorstelling
€ 1.000 voor 2 voorstellingen op dezelfde dag en locatie
Prijzen zijn inclusief een lesbrief en reiskosten. Voor eventuele hotelkosten wordt € 200 per speeldag berekend. De Steeg is vrijgesteld van btw. Betaling via de CJP-cultuurkaart is mogelijk.
|
|
